蘭州理工大學&英才添翼實習實訓介紹

開篇：蘭州理工大學與達內(nèi)英才添翼的合作淵源可以追溯到2006年左右，時任蘭州理工大學計通學院院長的曹潔女士、書記張浩成先生與達內(nèi)科技集團的首席運營官孫瑩女士達成了合作意愿，采用3+1聯(lián)合培養(yǎng)模式，開啟了蘭州理工大學與達內(nèi)英才添翼校企合作的先河。這一年也注定成為蘭州理工大學與達內(nèi)英才添翼合作共贏，互利互惠、共同發(fā)展的開篇之年。

發(fā)展：2006年——2009年是蘭州理工大學與達內(nèi)科技集團相互發(fā)展，探索合作模式，磨合、溝通、尋找切入點的一個時期，也是雙方建立互信的重要時期。在這個階段，先后有20多位蘭州理工大學的莘莘學子選擇了達內(nèi)英才添翼的實訓，并順利了通過了達內(nèi)英才添翼的推薦，成功入職到國內(nèi)知名的軟件公司去工作，成為了校企合作的第一批受益者。這也更使我們雙方堅信這種合作模式的可操作性。

2010年——2015年是蘭州理工大學與達內(nèi)英才添翼校企合作中積極發(fā)展的一個階段。達內(nèi)英才添翼的實訓質(zhì)量得到了校方的認可，得到了廣大師生的認可。先后有將近600多人，選擇達內(nèi)英才添翼實訓。同時雙方在合作方式、合作領域等方面都進入了一個積極發(fā)展的時期，蘭州理工大學計通學院3+1模式已經(jīng)成熟，蘭州理工大學軟件職業(yè)學院2+1的合作模式也進展順利，蘭州理工大學軟件學院3+1的合作模式也開始啟動。雙方擴大了合作的范圍，除了Java方向的實訓，還開始了C++方向，嵌入式方向，uid設計方向的合作。

展望：2016年注定不是一個平凡的年份，蘭州理工大學與達內(nèi)英才添翼的合作開始穩(wěn)步進行，在院校領導的帶領下，也將進入一個全新的階段，雙方有著共同的愿景，我們相信這種校企合作模式定將為社會提供更多，更優(yōu)秀的IT從業(yè)者，這一合作定將成為大學生培養(yǎng)模式的典范。

合作模式：

一、暑期大學生認知實習 ，這一模式旨在為低年級大學生指明學習方向，就業(yè)方向，培養(yǎng)大學生對專業(yè)的認識程度，了解本專業(yè)的就業(yè)企業(yè)，所從事的工作范疇，所需的知識體系等。

二、專題報告，達內(nèi)英才添翼先后為蘭州理工大學的學子提供了幾十場次的專題報告：涵蓋了技術(shù)方面的，行業(yè)領域方面的、職業(yè)規(guī)劃方面的等等，例如《成為軟件高手的第一課》、《未來科技的發(fā)展趨勢》、《軟件工程師的職業(yè)規(guī)劃》……

三、專業(yè)的技術(shù)培訓，達內(nèi)英才添翼先后為軟件職業(yè)學院2013屆，2014屆，2015屆和軟件學院2016屆學生提供了為期一個月的校內(nèi)實訓課程。

四、3+1和2+1聯(lián)合培養(yǎng)，蘭州理工大學與達內(nèi)英才添翼為學生制定了上述兩種發(fā)展路徑，學生通過達內(nèi)英才添翼的實訓能夠迅速的進入軟件行業(yè)發(fā)展

蘭州理工大學與達內(nèi)英才添翼校企合作細則

1. 管理體系

達內(nèi)英才添翼針對蘭州理工大學的學生，采用企業(yè)管理與學院管理共同承擔的方式，達內(nèi)科技集團在每個班級里面設有班主任，負責學生的日常管理，學生動態(tài)把控。在每個班級設有行政班長，小組組長，三級學生組織，負責配合班主任管理學生。

2. 教學體系

達內(nèi)英才添翼擁有業(yè)界最優(yōu)秀的師資，這些師資均來自于一線的企業(yè)，擁有8年以上的軟件研發(fā)經(jīng)驗，達內(nèi)英才添翼秉承軟件不僅僅學習的技術(shù)，更是編程思想的宗旨，為學生提供各方面的資源。2013屆蘭州理工大學軟件職業(yè)學院達內(nèi)班授課老師為達內(nèi)英才添翼金牌講師盧劍宇老師，2014屆蘭州理工大學軟件職業(yè)學院達內(nèi)英才添翼班授課老師為達內(nèi)英才添翼金牌講師劉英謙老師，2015屆蘭州理工大學軟件學院校內(nèi)java實訓方向為達內(nèi)英才添翼金牌講師王洋老師。

3. 安全保障體系

達內(nèi)英才添翼為蘭州理工大學的學生在實訓期間投保了意外保險，為學生安全保駕護航。同時采用班主任問責制，定期聯(lián)系學生，了解學生動向。

4. 就業(yè)體系

達內(nèi)英才添翼有最優(yōu)秀的企業(yè)合作部團隊，負責學生的就業(yè)推薦工作，目前有40000多家軟件公司與達內(nèi)英才添翼合作，是國內(nèi)合作企業(yè)最多的IT實訓機構(gòu)。同時達內(nèi)英才添翼采用就業(yè)推薦與學生自主就業(yè)相結(jié)合的雙重體系。我們也鼓勵學生一地實訓，多地就業(yè)。

5. 與學院的溝通機制

達內(nèi)英才添翼為蘭州理工大學建立了qq群，與學院進行溝通;達內(nèi)英才添翼月報制，每月向?qū)W院匯報學生表現(xiàn);學生管理小組定期匯報學生問題給學院，同時每年學院派領導巡視學生，以上做法充分保障溝通的順暢

達內(nèi)英才添翼班級配有項目經(jīng)理輔導學生功課;配有tts7.0保障學習效果;達內(nèi)英才添翼采用周考、月考，不及格重修機制。