達內(nèi)“分級教學”模式為我插上飛向夢想的翅膀

記者：李玲，請你作下簡單的自我介紹。并說下你為什么要參加達內(nèi)大數(shù)據(jù)培訓呢?

李玲：你好!我叫李玲，來自濟南大學泉城學院網(wǎng)絡工程專業(yè)，我是2015年10月20日來到達內(nèi)學習的，在這里我想表達下對達內(nèi)的感謝，是它讓我成長，讓我拼搏，在這個平臺上我不僅學到了知識更讓我多了一份從容與自信。選擇學習大數(shù)據(jù)課程是因為大數(shù)據(jù)是一門比較新興的課程，未來很有發(fā)展前景，能夠讓我得到一個比同級的應屆畢業(yè)生更高的薪資，所以我選擇學習大數(shù)據(jù)課程。

記者：你當初為什么會選擇達內(nèi)?你覺得達內(nèi)與其他培訓機構相比有什么優(yōu)勢?

李玲：達內(nèi)是一個美國的上市公司，我通過網(wǎng)上搜索發(fā)現(xiàn)達內(nèi)的師資力量很強大，擁有100多名技術專家，700多名研發(fā)人員，更吸引我的是達內(nèi)優(yōu)惠的學費政策，能夠讓每一個想學習并且符合達內(nèi)要求的學員不會因為經(jīng)濟方面的問題失去二次教育的機會，所以我選擇加入達內(nèi)培訓。第二是我本身是學習這方面相關專業(yè)的，如果畢業(yè)直接去找工作的話，可能工資不是很高，差不多在3000—6000元左右，如果要在短時間改變這種情況的話就是選擇一家培訓機構。我在網(wǎng)上查了一下，對一些培訓機構進行了對比，我感覺達內(nèi)是其中最好的，比較符合我的篩選條件。

記者：你來達內(nèi)學習之后，怎樣進的才高班呢?大概學了多長時間進去的呢?

李玲：因為我是(課程要求)相關專業(yè)的學生，剛加入達內(nèi)的時候要先通過考試，考試通過后我在基礎班大概學了2個禮拜左右的時間，就再次考試直接進入了大數(shù)據(jù)班。

記者：作為從基礎班開始學習，然后通過考試進入才高班的學員，你覺得這兩個層級的教學在課程或學習氛圍方面有哪些不同呢?

李玲：在基礎班學習的時候，大家的學習都很自覺，因為只有通過了基礎階段的考試才可以上大數(shù)據(jù)班，到大數(shù)據(jù)班后，學習氛圍特別好，大家早晨都到得很早，晚自習也都是全員都到，老師的授課方式通俗易懂，經(jīng)常用生活中最簡單的例子來為我們講解，讓我們更好地理解問題。

記者：結合你的學習體驗，你感覺達內(nèi)“因材施教、分級培優(yōu)”對你有什么幫助?老師授課怎么樣呢?

李玲：我剛開始學習的時候本身有一定的java基礎，如果再學習java的基礎課程，對于自身能力來說不會有很大的提高。每個人的學習能力都不同，根據(jù)個人學習的情況來分班上課這樣最好，讓他們上來就學習大數(shù)據(jù)課程是不可能的。我覺得分級教學、分階段的教學方式還是很好的，可根據(jù)學員不同的能力進行不同程度的定位，學員也可以根據(jù)自己的能力去選擇不同的課程，在這一點上我是受益良多的。才高班授課老師的經(jīng)驗豐富，在講課的過程中也會穿插一些工作經(jīng)驗方面的內(nèi)容，并且能夠把一個復雜的例子用生活中一個簡單的例子來講解。

記者：大多數(shù)學員都有一個高薪就業(yè)的夢想，通過達內(nèi)才高班的學習，對你的就業(yè)及薪資情況有了哪些影響呢?

李玲：我今年4月份才正式畢業(yè)，通過達內(nèi)這段時間的學習，我對接下來的就業(yè)很有信心。我覺得達內(nèi)有一個比較完善的課程體系，在達內(nèi)學習的這幾個月過得挺充實的，而且真正的學到了技術，不管以后進什么公司，只要掌握了真正的技能就可以了。作為一個沒有工作經(jīng)驗的應屆生來說，我期待在畢業(yè)后能夠拿到1萬左右就可以了，這個水平我還是很有把握的。

記者：你覺得達內(nèi)采用先測試，再學習，然后再調(diào)整是否會激勵你的學習，談談你的感受。

李玲： 我認為分級教學是很有必要的，比如我這一階段的學習沒有通過的話，我會更加努力地去學習，讓自己順利通過考試，如果通過考試后，自己也會更加肯定自己的能力，更加激勵自己去學習下一階段的內(nèi)容，對學習效果的保障和激勵都是很好的。