達(dá)內(nèi)IT學(xué)院舉辦Java互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)師項目峰會

12月19日，由達(dá)內(nèi)IT學(xué)院主辦的“Java互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)師項目峰會”在北京成功舉辦。本次活動是在達(dá)內(nèi)IT學(xué)院成立、Java互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)課程全面升級之后的首場全國性的項目峰會?；顒蝇F(xiàn)場，來自全國四個中心的五組晉級學(xué)員展示參賽作品進(jìn)行角逐，經(jīng)過專業(yè)評委打分評審，最終溫州中心榮獲冠軍。

項目峰會檢驗學(xué)員能力，綜合素質(zhì)同步提升

達(dá)內(nèi)項目峰會是一場檢驗學(xué)員學(xué)習(xí)能力和項目實戰(zhàn)能力的比賽，旨在讓學(xué)員經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)后，參與到真實的實戰(zhàn)項目中去，通過項目的實現(xiàn)、講解和相互分享，在檢驗學(xué)員前一段時間的學(xué)習(xí)效果的同時，加強(qiáng)學(xué)員對相關(guān)技術(shù)理解的深度，增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)、研發(fā)、實踐能力，發(fā)現(xiàn)學(xué)員學(xué)習(xí)中的不足，以便及時彌補(bǔ)。

本次Java互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)師項目峰會，由2020年8月全國同期開班的Java互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)班學(xué)員共同角逐，學(xué)員經(jīng)過4個月的學(xué)習(xí)，參加峰會檢驗自己的知識掌握和實戰(zhàn)能力。項目峰會要求學(xué)員根據(jù)已學(xué)內(nèi)容和額外研究內(nèi)容，獨立自主設(shè)計項目并完成。這無疑對學(xué)員們的技術(shù)及團(tuán)隊合作方面，提出了更高的要求。在項目執(zhí)行中，項目老師對每個團(tuán)隊進(jìn)行專門輔導(dǎo)，同時傳授演講答辯經(jīng)驗技巧，幫助學(xué)員提升語言表達(dá)、當(dāng)眾演講等綜合素質(zhì)能力。

后浪學(xué)員硬核項目Battle，冠軍花落溫州中心

從初賽到?jīng)Q賽，學(xué)員們一路過關(guān)斬將，最終來自沈陽三好中心、溫州中心、西安交大中心、中關(guān)村中心等四個中心校區(qū)的五組學(xué)員成功晉級，站在了決賽現(xiàn)場，有40個中心的學(xué)員線上參與觀看?；顒友埖搅诉_(dá)內(nèi)IT學(xué)院教研總監(jiān)劉蒼松老師和4位品保、運營、總監(jiān)級講師大咖現(xiàn)場助陣，作為評委對每個參賽作品進(jìn)行專業(yè)點評和打分。

達(dá)內(nèi)IT學(xué)院教研總監(jiān)劉蒼松在開場致辭時表示，IT學(xué)院的項目峰會是讓學(xué)員在企業(yè)環(huán)境中學(xué)會最貼近市場需求的技術(shù)，能夠更好地把所學(xué)知識學(xué)以致用，扎實的掌握項目實戰(zhàn)能力，真正掌握技術(shù)的學(xué)習(xí)方法和實戰(zhàn)技巧，更好的鋪平未來職業(yè)發(fā)展之路。

進(jìn)入到緊張的學(xué)員Battle環(huán)節(jié)，五組學(xué)員分別對自己設(shè)計制作的作品，從設(shè)計思路、頁面展現(xiàn)、使用的技術(shù)逐一進(jìn)行了講解，并對自己在項目制作過程中遇到的問題、解決方法、參加項目峰會的收獲，與現(xiàn)場的評委老師和線上觀看的學(xué)員進(jìn)行了分享。評審老師從作品整體設(shè)計專業(yè)度、完整性、功能性和學(xué)員的表達(dá)演講能力等多方面進(jìn)行考量，給予了專業(yè)的點評。

經(jīng)過一番激烈的比拼，最終來自溫州中心的葉津銘、何蘇倫、張巍三位學(xué)員共同創(chuàng)作的Earphone CLUB項目，榮獲本屆項目峰會的冠軍，沈陽三好中心宋奇峰和中關(guān)村中心的趙桐、董京仲、李珊分獲二三名，現(xiàn)場為獲獎學(xué)員頒發(fā)了獎品和榮譽(yù)證書。

達(dá)內(nèi)教學(xué)品質(zhì)管理總監(jiān)李薇老師在總結(jié)分享時表示，參加項目峰會想要取得好的成果，需要做到四點，首先是內(nèi)容為王，在知識付費時代，你的作品要有非常好的內(nèi)容；表達(dá)至上，良好的表達(dá)能力會是你的加分項；十分準(zhǔn)備，盡全力的準(zhǔn)備才會有好成績；合作最強(qiáng)，兩組獲獎學(xué)員都是團(tuán)隊合作，更好的合作，創(chuàng)作更好的作品。最后，李薇表示，達(dá)內(nèi)IT學(xué)院有300位講師和1000位品保老師，為學(xué)員的在校學(xué)習(xí)和就業(yè)保駕護(hù)航。

達(dá)內(nèi)Java互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)課程升級，項目峰會提升就業(yè)力

今年，達(dá)內(nèi)將13門IT類課程整合成立了“達(dá)內(nèi)IT學(xué)院”，由“單一課程運營”進(jìn)入“專業(yè)學(xué)院運營”的模式，并對Java互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)課程進(jìn)行了全面升級，提供學(xué)員更多項目實戰(zhàn)?？偟膩碚f，貫穿項目輪換，學(xué)一個貫穿項目，練一個項目峰會，做一個自選項目。

除了項目實操發(fā)生變化，達(dá)內(nèi)項目峰會和項目庫也做了相應(yīng)的升級，豐富了各個行業(yè)的項目。以項目庫驅(qū)動實戰(zhàn)式教學(xué)，以項目峰會促進(jìn)學(xué)員技能沉淀，在一場從市場、企業(yè)需求出發(fā)做的一次項目實戰(zhàn)比賽中，擴(kuò)展學(xué)員項目經(jīng)驗的同時，提升學(xué)員面對實際困難時的解決問題能力和就業(yè)競爭力。

本次達(dá)內(nèi)IT學(xué)院舉辦Java互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)師項目峰會，為學(xué)員搭建了技術(shù)交流和展示的平臺，開拓了參會者的技術(shù)視野、學(xué)習(xí)到了大咖們寶貴的經(jīng)驗，參與學(xué)員也紛紛表示在峰會過程中收獲頗豐。通過項目峰會，使得學(xué)員畢業(yè)后能夠無縫對接企業(yè)的用人需求，在求職中更有競爭力，也為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。