好消息！達內(nèi)教育推出Java高級互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)師課程培養(yǎng)雙維技術(shù)人才！

12月1日，達內(nèi)教育重磅推出“Java高級互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)師課程”，在課程體系、實戰(zhàn)項目、人才培養(yǎng)體系等方面實現(xiàn)全面升級。該課程定位于助力用戶建立產(chǎn)品設計理念和軟件架構(gòu)思維的復合型思維系統(tǒng)和技術(shù)體系。旨在培養(yǎng)出既懂底層、懂架構(gòu)，又具備業(yè)務需求分析能力、掌握產(chǎn)品設計思維及架構(gòu)思維的“雙維技術(shù)人才”。據(jù)悉，達內(nèi)教育與華為開展了深度合作，在該課程體系中與華為軟開云進行全面接軌，幫助用戶打通業(yè)務學習路徑，深度掌握企業(yè)開發(fā)流程。

達內(nèi)教育集團高級教學研發(fā)總監(jiān)周華飛

一、與華為合作，大項目貫穿還原真實企業(yè)開發(fā)場景

Java高級互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)師課程最大的亮點之一是采用實操大項目來貫穿用戶學習過程，通過打通技術(shù)學習路徑、電商場景和經(jīng)典業(yè)務演練來還原真實企業(yè)開發(fā)場景。此外，該課程與華為軟開云的接軌為用戶提供了效率更高的研發(fā)環(huán)境，達內(nèi)教育集團Java教學研發(fā)總監(jiān)劉蒼松表示：“華為軟開云的全面接軌能夠讓用戶深度學習項目管理、產(chǎn)品迭代規(guī)劃、代碼分支管理等諸多DevOps核心能力”。據(jù)了解，升級后的課程注入了更多更豐富的實戰(zhàn)項目，讓用戶能夠自由選擇項目進行實操?！?

達內(nèi)教育集團Java教學研發(fā)總監(jiān)劉蒼松

大項目的貫穿核心目的是幫助用戶真正動手去完成一項完整互聯(lián)網(wǎng)項目，而非停留在制作一個簡單Demo層面上。劉蒼松指出，達內(nèi)教育將大項目中用到的所有組件和應用本身都進行了容器化搭建，指導用戶使用Portainer對容器進行可視化管理，通過精心的大項目課程設計，完善合理的授課思路，完備的文檔資料，全方位指導用戶實現(xiàn)知識的學以致用。

二、華為軟開云打通業(yè)務學習路徑

華為軟開云的接入實現(xiàn)了企業(yè)真實開發(fā)環(huán)境基礎(chǔ)設施的全面升級，項目實戰(zhàn)完全按照企業(yè)真實的項目生命周期全流程進行?；谌A為云DevCloud平臺的全部功能，達內(nèi)教育打造了一整套完善且細致的體系化實戰(zhàn)課程，包含豐富的業(yè)務知識，項目管理知識、產(chǎn)品設計知識、互聯(lián)網(wǎng)思維、DevOps核心技術(shù)使用等。用戶使用華為軟開云可以塑造項目管理、產(chǎn)品迭代規(guī)劃、代碼分支管理、流水線構(gòu)建&發(fā)布、系統(tǒng)持續(xù)集成等諸多DevOps核心能力。

此外，達內(nèi)教育還與Spring中國教育管理中心正式簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，并發(fā)布了由達內(nèi)教育主編的Spring中國唯一官方教育認證課程。

據(jù)悉，用戶學習后可以通過認證考試獲得具有全球影響力的Java開源框架Spring官方認證和華為官方認證證書。

三、情景輔導結(jié)合職場指南構(gòu)建服務體系閉環(huán)

Java高級互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)師課程另一大亮點是服務體系的升級，通過情景輔導和職場自救指南構(gòu)建服務體系閉環(huán)。

情景輔導是結(jié)合用戶學習時間和學習環(huán)境來提供學情輔導的服務體系?！禞ava?憂練習》、《Java課堂筆記》等學習工具，能夠幫助用戶夯實基礎(chǔ)，跟上學習進度，掃除學習障礙;《Java應知應會》、《Java英語單詞》等周考、晨講，可以協(xié)助用戶掌握必備的技術(shù)基礎(chǔ)和就業(yè)基礎(chǔ)，順利就業(yè);《Java擴展練習》及Java技能擴展視頻，幫助用戶擴寬知識點，加深對現(xiàn)有知識點的理解，從容應對面試。

職業(yè)自救指南本質(zhì)上是專屬的職業(yè)素質(zhì)課，包括《職業(yè)發(fā)展與成長》、《Java方向就業(yè)企業(yè)概況與就業(yè)優(yōu)勢》、《Java程序猿的職業(yè)競爭力》、《再到求職能力提升》及《就業(yè)權(quán)益保護》5節(jié)專屬職業(yè)素質(zhì)課程，每節(jié)課程均有知名專家領(lǐng)銜授課，化解職場小白入職前的職業(yè)困惑。

四、培養(yǎng)“精專型+復合型”雙維技術(shù)人才

劉蒼松認為，當下企業(yè)需要的人才類型是π型人才，技術(shù)要求從業(yè)者至少擁有兩種專業(yè)技能，并能將多門知識融會貫通。據(jù)悉，Java高級互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)師課程重新定位了目標人群，達內(nèi)教育通過對近3000家企業(yè)的Java人才畫像進行大數(shù)據(jù)分析，構(gòu)建出智能數(shù)據(jù)時代的復合型Java新人才模型，即雙維技術(shù)人才。

五、π型人才培養(yǎng)目標

雙維技術(shù)人才包含技術(shù)精專和能力復合兩個維度。劉蒼松介紹到，新課程能夠幫助用戶打下扎實的基礎(chǔ)知識，讓用戶重底層、懂源碼，熟悉框架原理，深入掌握DevOps核心技術(shù)，構(gòu)建用戶精專的技術(shù)體系。

同時，課程能夠產(chǎn)品理念出發(fā)，培養(yǎng)用戶企業(yè)級行業(yè)解決方案能力，包括需求挖掘與分析、企業(yè)級產(chǎn)品設計、業(yè)務流程設計及專業(yè)的項目管理等核心能力。

從各大招聘網(wǎng)站數(shù)據(jù)來看，Java人才需求量逐年增長，2022年將進一步擴大，這背后隱藏的是企業(yè)用人需求的變化。

此次課程升級是達內(nèi)教育面向企業(yè)需求變化的一次創(chuàng)新的改革，從π型人才培養(yǎng)目標入手，利用大項目貫穿和情景輔導式教學提升用Java技術(shù)能力、實戰(zhàn)能力及職業(yè)素質(zhì)能力，在即將到來的2022年，幫助廣大IT互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者和大學生構(gòu)建Java的核心技術(shù)競爭力。

2022年是達內(nèi)教育集團成立20周年，也是達內(nèi)教育Java課程誕生的20周年，從Java語言一騎絕塵，到數(shù)字化時代來臨再次賦予Java語言新的活力，達內(nèi)一直是Java技術(shù)的布道人和推廣者。未來，達內(nèi)教育繼續(xù)聚焦推動大學生高質(zhì)量就業(yè)，面向各行業(yè)IT人才需求提供供給和保障，為國家和社會培養(yǎng)更多高質(zhì)量、高素質(zhì)技能人才。